ICH, LESERIN

Ich, der Leser, und die Lesegewohnheiten: Sind wir pünktlich oder haben wir den Zug verpasst?

Obwohl dies eine Website und ein Blog über meine Bücher und meinen Schreibprozess ist, sollten wir nie vergessen, dass ein Schriftsteller seine Reise immer als Leser beginnt.

Um mich an meine ersten Jahre als Leser zu erinnern, muss ich in meiner Erinnerung bis zum Alter von zwölf Jahren zurückgehen. Bis dahin war ich jemand, der nur selten las. Obwohl ich von Büchern umgeben war, hatte ich, glaube ich, einen Minderwertigkeitskomplex in Bezug auf Wörter, was sich in meinen Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben deutlich zeigte. Die Umstellung auf den Umgang mit Buchstaben war kein leichter Prozess. Und obwohl ich mir nach meiner Kindheit Lesegewohnheiten angeeignet habe, hat mich das nicht davon abgehalten, „den Zug pünktlich zu erwischen“.

In der Tat sind wir alle sehr darauf bedacht, in keinem Bereich des Lebens „den Zug zu verpassen“. Diese ständige Sorge lässt uns nicht erkennen, dass mit dem Willen fast alles möglich ist und dass die Kindheit, obwohl sie eine entscheidende Phase unserer Entwicklung ist, nicht unser lebendiger Wille ist.

Meine Reise durch Lesen und Lernen

Es war ein heißer Sommer, und ich erinnere mich, dass ich auf meiner Pritsche saß und an all die Jules-Verne-Bücher dachte, die mein Vater vor vielen Jahren für uns gekauft hatte. Ich weiß bis heute nicht, was mich dazu bewogen hat, einen dieser Bände zu lesen, und ich gestehe, dass ich nach den ersten Seiten aufgeben wollte.

Ich habe das Buch bis zum Ende gelesen, und ich bin froh darüber, denn das Erfolgserlebnis und die Zuversicht, die ich in diesem Moment hatte, haben mich dazu gebracht, mein Herz für Bücher zu öffnen. Von da an hörte ich nicht mehr auf. Ich begann, immer mehr von mir zu verlangen, und innerhalb weniger Jahre war ich ein eifriger und zwanghafter Leser, der bereits einige Klassiker gelesen hatte, wie John Steinbecks „Die Früchte des Zorns“ und Fjodor Dostojewskis „Verbrechen und Strafe“.

Mein Wortschatz erweiterte sich in einem Maße, das ich nie für möglich gehalten hätte. Ich merkte, dass ich durch diese neuen Lesegewohnheiten auch besser schreiben konnte und dass ich meine Gefühle besser auszudrücken wusste. Dies war eine Schwierigkeit, die ich sowohl schriftlich als auch mündlich hatte. In kognitiver Hinsicht fühlte ich mich auch besser in der Lage, Texte zu interpretieren und ihnen neue Bedeutungen zu geben.

Lesen ist gut

Ich spreche aus eigener Erfahrung, dass Lesen sehr viel Gutes bewirkt. Deshalb ist es so wichtig, mit Kindern über Bücher zu sprechen, denn selbst wenn ihre Leidenschaft für Wörter nicht sofort geweckt wird, ist es sehr wahrscheinlich, dass sie später ein Buch in die Hand nehmen und ihre eigenen Lesegewohnheiten entwickeln.

Ein Buch ist ein Instrument der Macht. Es ist etwas, mit dem wir unsere Kreativität, unsere Intelligenz, unsere Kultur und unser Verständnis sowohl für uns selbst als auch für andere und die Welt entwickeln können. Durch Bücher erweitern wir unseren Horizont, unseren kritischen Geist, und wir werden freier und fähiger, selbständig zu entscheiden, was wir akzeptieren und was nicht. Diese Macht, die uns Bücher verleihen, ist von unschätzbarem Wert.

Ich, ein Leser – meine Vorlieben

Wie jeder Leser haben sich auch meine literarischen Vorlieben im Laufe der Jahre verändert, was ganz natürlich ist. Es ist auch normal, und ich habe über dieses Phänomen gelesen und gehört, dass wir nach einer langen Zeit intensiven Lesens das Bedürfnis haben, aufzuhören, die Routine zu unterbrechen, zumindest für eine Weile. All das ist normal und gesund. Es ist ein Teil unserer Entwicklung als Leser.

Wie die meisten Menschen habe ich anfangs viele Romane gelesen. Fiktionale Geschichten, Bücher von Isabel Allende und einige Klassiker gehörten zu meiner literarischen Auswahl. Ich habe viel aus Büchern gelernt, als ich noch niemanden an meiner Seite hatte, der mich begleitet hat, und dafür bin ich ewig dankbar. Besonders mochte ich Bücher, in denen die Heldinnen Frauen waren, und nach und nach verinnerlichte ich die phantastischen Texte von Marion Zimmer Bradleys Sammlung „Die Nebel von Avalon“.

Bis zum Studium habe ich sehr viele Bücher gelesen, aber dann habe ich es langsamer angehen lassen. Auf die eine oder andere Weise haben sie alle dazu beigetragen, dass ich der Mensch geworden bin, der ich heute bin.

Einige Zeit später fing ich wieder an zu lesen, und zwar in einem kleinen Buch mit Chroniken eines portugiesischen Journalisten. Jetzt, in einer anderen Phase meines Lebens, interessierte ich mich besonders für die Geschichte derer, die vor uns kamen. Ich wollte die Fakten und Personen kennen lernen, die die kulturellen Bezüge unserer Gesellschaft und der heutigen Welt ausmachen. Die Lektüre des Buches „Die Tempelritter“ von Dan Jones hat mir zum Beispiel sehr gut gefallen. Es folgten weitere biografische Lektüren wie „Eça de Queirós“ von Filomena Mónica, „Amélia de Orleães: a Rainha Mal-Amada“ von Margarida Durães und „O Mundo de Ontem“ von Stefan Zweig.

Ich lese alles!

Ich bin weder elitär noch parteiisch in meiner Lektüre.

Ich lese alles, vom Krimi über Geschichte und Unterhaltung bis hin zu geistigen und kollektiven Betrachtungen (ich denke an das Buch „Die Zivilisation des Spektakels“ von Mário Vargas Llosa).

Wer sich in die Welt des Lesens begibt, stellt schnell fest, wie viele Bücher ihm zur Verfügung stehen. Wenn es in der Vergangenheit Menschen gab, die versuchten, die gesamte schriftliche Produktion zu sammeln, wie es bei der berühmten Bibliothek von Alexandria der Fall war, so ist dies heute ein absolut undurchführbares Unterfangen, noch dazu, wenn man versucht, alle Werke eines einzigen Genres oder Literaturzweigs zu lesen oder auch nur kennen zu lernen.

Wenn es unmöglich ist, alle Bücher zu lesen, können wir zum Beispiel eine Leseliste für einen bestimmten Zeitraum oder nach einem Thema, das mich motiviert, erstellen.

Das ist ein Vorschlag, den ich all jenen mache, die sich angesichts der Fülle an Büchern, die uns zur Verfügung stehen, manchmal verloren fühlen. Die „Klassiker“ sollten Teil unserer Bildung sein, aber ich bin der Meinung, dass man ihre Lektüre auf eine reifere Lebensphase verschieben sollte, um die Bezüge und den kulturellen Kontext, den diese Werke im Allgemeinen vermitteln, besser verstehen und interpretieren zu können.

Ich komme jetzt zum Ende meines Artikels, aber es bleibt noch viel zu sagen.

Vergessen Sie nicht, Ihren Kindern Bücher zu schenken, nicht nur an Geburtstagen und Feiertagen, sondern wann immer es die Umstände erlauben. Eines Tages wird ihnen das Lesen viel mehr helfen, als wir uns je vorstellen können.